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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育(2020年05期)
Chinese Vocational and Technical Education
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- 基本信息
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:教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社有限公司;北京師范大學(xué)
:旬刊
:1004-9290
- 出版信息
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: 社會(huì)科學(xué)II
: 職業(yè)教育
:21709篇
- 評(píng)價(jià)信息
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:2.635
:1.707
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目 錄
- 本期專題:行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告
- 對(duì)接行業(yè)需求 優(yōu)化專業(yè)設(shè)置 助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展——《行業(yè)人才...
- 云計(jì)算與大數(shù)據(jù)行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置匹配分析研究
- 水利行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置匹配分析研究
- 專業(yè)建設(shè)
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院校特色專業(yè)群建設(shè)策略
- 供給側(cè)改革下高職專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配研究——基于廣東地市面板數(shù)...
- 黨建思政
- 職業(yè)教育“課程思政”研究現(xiàn)狀與展望
- 新媒體時(shí)代高職院校思想政治教育的實(shí)效性及提升策略
- 高職院校構(gòu)建“大思政”課程育人模式的探索與實(shí)踐
- 高職院校思政課教師教學(xué)能力提升探究
- 發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)橋梁紐帶作用的實(shí)踐研究
- 課程改革
- 工作過程導(dǎo)向的職業(yè)教育課程混合教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于“專創(chuàng)融合”的專業(yè)課程重構(gòu)研究——以“供應(yīng)鏈管理”課程改革為例
- 教材建設(shè)
- 深化“三教”改革新時(shí)代教材建設(shè)的實(shí)踐與探索
- 教師發(fā)展
- 高質(zhì)量發(fā)展視域下高職教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- “雙高”背景下高職院?!半p師型”教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究