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中小學(xué)管理(2019年08期)
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- 基本信息
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:北京教育融媒體中心
:月刊
:1002-2384
- 出版信息
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: 社會科學(xué)II
: 教育綜合
:11400篇
- 評價(jià)信息
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:1.722
:0.609
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目 錄
- 穿出教師“范兒”
- “校服”u003d“丑服”?
- 以衣載道·修身明德:中小學(xué)校服的價(jià)值省思與未來趨向
- 從“穿得起”走向“穿得美”:中小學(xué)校服如何點(diǎn)亮學(xué)生的成長時(shí)光?
- 統(tǒng)一著裝:讓中小學(xué)校服成為流動(dòng)的“深圳符號”
- 以美的校服傳遞美的教育追求
- 讓校服成為離學(xué)生最近的課程
- 用校服彰顯美育之光
- 校服發(fā)展的日本經(jīng)驗(yàn)
- “看見”的力量:校長的“可見性”領(lǐng)導(dǎo)力
- “正身”:領(lǐng)導(dǎo)力之本——從儒家思想看領(lǐng)導(dǎo)者修身的重要性
- 如何提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)發(fā)展能動(dòng)性?
- “紅領(lǐng)巾尋訪”:讓德育實(shí)踐活動(dòng)入腦入心
- 追溯、傳承與創(chuàng)新:百年老校校本課程建設(shè)之路徑探索
- 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校如何從“小而弱”邁向“小而美”?
- 以成長性課程涵養(yǎng)面向未來的學(xué)生素養(yǎng)
- 為孩子系好第一枚“誠信扣子”
- 區(qū)域運(yùn)用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的策略與方法
- “愛的評價(jià)”:為了兒童的當(dāng)下和未來
- 系統(tǒng)規(guī)劃深研實(shí)修:讓教師專業(yè)成長真實(shí)發(fā)生
- 未來是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方——讀朱永新《未來學(xué)校:重新定義教育》有感
- 讓孩子不輸在30000米以后
- 制度為什么重要:教育法治化與學(xué)校制度建設(shè)
- 只問耕耘 靜待花開
- 月度看點(diǎn)
- 微新聞
- 微觀點(diǎn)
- 學(xué)習(xí)工作盡責(zé)助人是享受