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自然辯證法研究(2023年08期)
Studies in Dialectics of Nature
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- 基本信息
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:中國自然辯證法研究會
:月刊
:1000-8934
- 出版信息
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: 哲學(xué)與人文科學(xué)
: 哲學(xué)
:10033篇
- 評價信息
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:1.381
:0.759
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目 錄
- 信息主義和唯信息主義
- 數(shù)據(jù)哲學(xué):數(shù)字化未來的哲學(xué)建構(gòu)
- 智能化時代的“大戰(zhàn)爭”和“大戰(zhàn)爭觀”
- 萊布尼茨實體形式概念的二重性
- 法布里修斯的亞里士多德主義解剖學(xué)辨
- 真理是終極的認(rèn)知價值嗎?——基于一元論與多元論價值圖景的比較
- 科學(xué)建模中的非認(rèn)知價值與價值無涉理念
- 證據(jù)等級與科學(xué)進步——以精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中證據(jù)等級的重置為例
- 從技術(shù)倫理到腦機接口倫理
- 基于存在主義反思“腦機接口”技術(shù)的倫理難題與出路
- 腦機接口下的虛擬現(xiàn)實是一種錯覺嗎?——對查爾莫斯“模擬假設(shè)”的反思
- 美國科技社團智庫建設(shè)的經(jīng)驗與啟示——美國科學(xué)促進會的案例研究
- 科技社團在北京:興起、發(fā)展與衰微(1912—1945)
- 論宋元數(shù)學(xué)的理論化發(fā)展及在天文歷法學(xué)中的應(yīng)用
- 晚清科學(xué)士紳“科學(xué)”與“科舉”的價值選擇
- 范式、本體與機制解釋:哲學(xué)反思海洋史學(xué)的三個向度
- 科技人物博物館如何傳播科學(xué)家精神——以屠呦呦舊居陳列館為例
- 科學(xué)教育的科學(xué)本質(zhì)觀爭論與跨學(xué)科HPS教學(xué)進路
- ChatGPT賦能思想道德教育的風(fēng)險及對策
- 教育“人機融合”的法倫理向度:界限、結(jié)構(gòu)與修正
- 烏杰與自然辯證法
- 《自然辯證法研究》征稿啟事