衛(wèi)生職業(yè)教育(2024年04期)
Health Vocational Education

目 錄

• 健康老齡化視域下高校養(yǎng)老服務人才供給的SWOT分析及優(yōu)化策略
• 嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)人才需求調(diào)研分析——以長沙市及周邊地區(qū)為例
• 善用“大思政課”增強青年大學生的志氣、骨氣、底氣
• 共生理論視角下高校課程思政與思政課程合力育人研究
• 醫(yī)學院學生遠程學習投入度與專業(yè)認同感和自我效能感的相關性研究
• ADDIE教學工作坊在提升醫(yī)學人文臨床導師教學能力中的應用效果評價
• 嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)課程體系構建邏輯與實踐探析
• 新時代醫(yī)學高職院校學生勞動教育現(xiàn)狀及對策研究
• 醫(yī)學論文學術不端行為及防范對策探究
• 護理專業(yè)虛擬仿真實驗教學資源共享平臺建設探討
• 基于學習通和BOPPPS的課程思政混合式教學模式的探索——以高職高專生理學課程為例
• 課程思政融入敘事教育法在老年護理臨床教學中的應用研究
• 基于BOPPPS模式的超星學習通在線教學應用研究
• 基于SPOC的對分課堂教學模式在婦產(chǎn)科護理教學中的應用
• 巴林特小組在培養(yǎng)高職高專男護生職業(yè)認同中的應用研究
• 本科護生對外科護理學BOPPPS教學模式學習體驗的質性研究
• 7E學習環(huán)模式在精神科本科護生臨床帶教中的應用
• BOPPPS結合模擬手術教學模式在手術室腹腔鏡專科護士培訓中的應用
• Seminar結合CBL教學模式在產(chǎn)科本科臨床實習教學中的應用及教學滿意度分析
• 護理本科專業(yè)課程思政實效性調(diào)查與分析
• 醫(yī)學專業(yè)大學生實施現(xiàn)場心肺復蘇意愿及影響因素的質性研究
• 多中心治理理論下的德陽市農(nóng)村流動老年人城市養(yǎng)老現(xiàn)狀及策略研究
• 醫(yī)療糾紛影響因素與對策分析
• 突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下實習護生共情疲勞現(xiàn)狀及影響因素研究
• 護理本科實習生臨床歸屬感與主觀幸福感的相關性研究
• 護理實習生考研焦慮現(xiàn)狀及影響因素分析
• 希望對醫(yī)學生焦慮情緒的影響：心理韌性的中介作用和領悟社會支持的調(diào)節(jié)作用
• 國內(nèi)泌尿外科臨床護理教學的研究熱點及可視化分析
• 基于CiteSpace對近10年國內(nèi)外護理不良事件的可視化分析
• “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國醫(yī)養(yǎng)結合研究熱點與趨勢研究——基于CiteSpace可視化分析