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科普 - 戰(zhàn)后美國教育 - 列表
四、《2000年目標:美國教育法》的影響
一、特許學校的創(chuàng)辦和發(fā)展
二、特許學校的特征
三、特許學校的辦學效果
一、《重建本科生教育:美國研究型大學發(fā)展藍圖》
二、研究型大學本科教育的改革實踐
一、營利性大學快速發(fā)展的政策動因
二、營利性大學的多樣化發(fā)展戰(zhàn)略
三、營利性大學快速發(fā)展的影響
一、聯(lián)邦政府教育戰(zhàn)略的調(diào)整
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